一招鲜办人民群众满意的现代教育-【新闻】

【一招鲜】办人民群众满意的现代教育

市教育局扎实开展“接地气、连民心”服务群众教育实践活动

“接地气、连民心”对教育系统来说，就是办好人民群众满意的教育。在“接地气、连民心”服务群众教育实践活动中，市教育局以提高行政效能为突破口，以开门办教育为载体，畅通学校与家庭、社会与教育的联系渠道，顺应群众需求，出台了一系列教育惠民的新举措，着力实施教育为民服务“十大工程”，用实际行动和良好作风取信于民。

走出去、请进来，全面接轨群众教育需求

群众的需求就是教育工作的风向标。市教育局走进学校接地气，深入开展“开学走基层”活动，机关干部分组深入学校现场指导调研；建立党员干部直接联系基层制度，教育系统内的领导干部和市属学校领导定点联系师生，了解民情。

他们开展“万名教师访万家”，采取书信、电话、短信、网络家访等多种形式，深入2万多个家庭，家校连心共同教育孩子。依托“教育为民服务热线”，在线回应和解决群众关心问题百余件。

市教育局还组织学校开门纳谏，开展家长开放日活动，每周邀请家长进校园随堂听课，与师生一起为孩子的教育问题建言献策。健全完善了“教代会”、“家委会”建设，积极发挥联系广大学生家长的桥梁和纽带作用，推动学校发展，营造了和谐教育环境。

面对面、零距离，解决社会关注的热点问题

教育为民是工作的根本。市教育局全面开展了教育党组织负责人“大接访、大下访”活动，集中解决了一大批群众关注的热点问题。他们走进行风热线直播间，设置局长信箱和“教育微博”，以联动办公、联动接访、联动调处的模式，逐级落实责任单位限时调处，集中解决群众诉求300余件。

在“接地气、连民心”利民实事向民报告会暨“局长面对面”活动中，市教育局围绕群众关注的热点难点问题，现场向市民代表、人大代表、政协委员解难答疑，现场解决诉求12件，民意代表对市教育局的满意率达到９７．９７％。

他们还开展了学生评教师、家长评学校、社会评教育活动，邀请家长和学生公开评议，评议结果作为学校和教师年度考核的依据。对评议发现的问题，在联席会议集中梳理分析，对群众诉求实行“一条龙、链条式”服务，成功化解历史矛盾纠纷56件。

听民声、诉民意，构筑群众满意的教育格局

转变作风要有实实在在的惠民举措。今年以来，市教育局拓展教育惠民的领域，工作力度和投入资金都前所未有。他们改善办学条件，要把学校建设成最安全、最牢固、最温馨的地方。年内将确保每个乡镇都有一所公办幼儿园，30所中小学达到省定办学标准，27所农村薄弱学校完成改造，2年全部取消农村学校的“小火炉”。

为让孩子在家门口享受到优质教育，市教育局坚持立德树人，深化课堂教学改革，深化全域学区制改革，推进“百名城镇教师支教、千名名优教师送教”，实现城乡教师资源和校际办学质量的相对均衡。继续扩大初中升高中招生配额比例，实施阳光编班。

为了不让一名儿童因家庭困难而失学，他们争取中央幼儿资助奖补政策，扩大普通高中家庭经济困难学生资助范围，年内将筹集1980万元，资助11200名学生。健全关爱留守儿童制度，扶持特殊教育发展，从转化学习困难学生入手，建立名师志愿者团队，开设名师公益大讲堂，满足学生和家长对提高学习的需求。

现在，市教育局还在蓄积教育改革发展的强大动力，打造人民群众更加满意的现代教育，把牡丹江建成辐射力更强的教育中心。

（责任编辑：胡俊颖）

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